Fonction publique - Réussir les grands concours de la fonction publique - 3e - 97

RéussiR les gRands concouRs de la fonction publique
La technique des acronymes est également un outil qui peut vous être utile par occasions. À
titre d'exemple, il est plus facile de se souvenir des trois principes d'un établissement public -
spécialité, autonomie, tutelle - au travers de l'acronyme SAT qu'en l'absence d'un acronyme. De
même, en économie, il est plus aisé de se souvenir des racines du phénomène de mondialisation
financière mis en évidence par Henri Bourguinat (désintermédiation, déréglementation,
décloisonnement) grâce à l'acronyme « 3D » (ou un acronyme alternatif « DésDérDec »).
La maïeutique. Une technique de mémorisation particulièrement efficace est la pratique
de la maïeutique avec d'autres préparationnaires. En d'autres termes, réviser en commun
et s'interroger sur un mode bienveillant mais exigeant, en se posant des questions sur des
thématiques relevant des matières du concours.
Il ne s'agit toutefois pas de faire réciter par cœur ses fiches par un camarade. Au contraire, il
convient davantage de conduire son partenaire à traiter un sujet de manière articulée, que
le sujet soit plus ou moins bien connu par lui. L'enjeu est de s'entraîner à servir une réponse
articulée, dans un temps contraint. Aussi longtemps que ce sujet est inscrit au programme du
concours, vous êtes fondé à interroger votre camarade à ce propos.
Pour fixer des connaissances et approfondir sa maîtrise d'une matière, il est ainsi efficace
de réviser en commun sur un mode maïeutique afin d'articuler des connaissances apprises
individuellement. Il faut néanmoins insister sur cet aspect : le travail maïeutique ne peut intervenir
qu'après avoir révisé seul dans un premier temps et retenu un minimum de connaissance. Le
travail de révision en commun viendra affermir la pérennité et l'ampleur des connaissances
révisées individuellement. Vous vous rendrez souvent compte que vous en savez davantage que
ce que vous pensiez, et le travail maïeutique créera des chemins et des liens mentaux nouveaux
dans votre esprit, qui vous permettront d'accéder plus facilement aux informations le jour du
concours.
La mémoire est extensible !
Vous serez surpris de constater au fur et à mesure de l'année que votre mémoire s'agrandit, que votre capacité à mobiliser
telle ou telle connaissance deviendra plus affûtée, et que vous aurez progressivement un chiffre, une référence, une chose
pertinente à dire pour chaque sujet abordé. Cette sensation est merveilleuse. Pour autant, cela peut aussi devenir encombrant :
le premier ennemi d'un candidat aux concours à la fin de l'année est la masse trop importante de connaissances sur un sujet.
Ce volume est indispensable pour mobiliser des références toujours plus adaptées et pertinentes, mais vous devrez exercer
un important travail de sélection et sacrifier beaucoup de ce que vous connaissez. C'est la raison pour laquelle, parfois,
des élèves qui ont moins étudié que d'autres, réussissent à briller plus facilement, car ils vont droit au but sur un sujet, ou
l'interrogent d'une meilleure manière, là où le candidat « bachoteur » sera comme l'Albatros de Baudelaire avec ses ailes
de géant qui « l'empêchent de marcher », ou le personnage hypermnésique décrit par Jorge Luis Borges dans Funes ou la
Mémoire.
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