L e T r a d e r p r i v é Une fois les lignes tracées, l'analyste se pose les questions suivantes : À ajouter dans le Plan de Trade RÉSISTANCES ET SUPPORTS HORIZONTAUX (pondération élevée) Les cours sont-ils sur une zone de résistance ? → Si oui alors c'est un argument à ajouter pour une direction des cours à la baisse et la clarté de la situation s'améliore. → Si non alors on ne déduit rien ni au sujet de la direction des cours, ni sur la clarté de la situation. Les cours sont-ils sur une zone de support ? → Si oui alors c'est un argument à ajouter pour une direction des cours à la hausse et la clarté de la situation s'améliore. → Si non alors on ne déduit rien ni au sujet de la direction des cours, ni sur la clarté de la situation. Les cours sont-ils entre un support et une résistance ? → Si oui alors on ne déduit rien au sujet de la direction des cours, mais la clarté de la situation diminue. → Si non alors on ne déduit rien ni au sujet de la direction des cours, ni sur la clarté de la situation. RÉSISTANCES ET SUPPORTS OBLIQUES (pondération élevée) Les cours sont-ils sur une ligne haute de résistance oblique ? → Si oui alors c'est un argument à ajouter pour une direction des cours à la baisse et la clarté de la situation s'améliore. → Si non alors on ne déduit rien ni au sujet de la direction des cours, ni sur la clarté de la situation. Les cours sont-ils sur une ligne basse de support oblique ? → Si oui alors c'est un argument à ajouter pour une direction des cours à la hausse et la clarté de la situation s'améliore. → Si non alors on ne déduit rien ni au sujet de la direction des cours, ni sur la clarté de la situation. Les cours sont-ils entre des lignes obliques ? → Si oui alors on ne déduit rien au sujet de la direction des cours, mais la clarté de la situation diminue. → Si non alors on ne déduit rien ni au sujet de la direction des cours, ni sur la clarté de la situation. 180