Fonction publique - Réussir les grands concours de la fonction publique - 4e - 177

Chapitre 4 * Comment préparer les épreuves écrites ?
du candidat. On n'imagine pas que le jury, qui se place par exemple dans le rôle d'un préfet,
ait besoin de se rapporter à un dossier volumineux pour participer à une réunion ou donner ses
consignes. Le devoir doit se suffire à lui-même.
Si l'épreuve n'est pas orientée vers la restitution de connaissances, celles-ci seront toutefois
mobilisables pour balayer les différents champs susceptibles d'être impactés par le sujet :
ressources humaines, finances, cadre juridique, liens avec les partenaires ou encore orientations
politiques.
À chaque étape de sa démarche, le candidat devra vérifier que ce qu'il propose est adapté :
aux compétences de sa structure, aux moyens dont il dispose et aux questions posées par son
responsable hiérarchique. Chaque développement, chaque information, chaque détail de
l'annexe (si une ou plusieurs annexes sont demandées), devra être utile. Tout élément qui ne
répond pas strictement à la commande doit être écarté sans tergiverser.
« La compréhension du cas proposé suppose que les candidats développent une analyse de
la situation, et pas seulement une énumération pas toujours synthétique des documents
et données intégrées au cas proposé. Cette analyse est très importante, car elle permet de
proposer des stratégies et plans d'actions en cohérence avec ce qui est analysé. Autrement dit,
les candidats doivent mieux structurer la présentation de leur diagnostic, le réaliser avec un
réel esprit critique et proposer une analyse des causes de la situation présentée » (Étude de cas,
concours externe, EN3S, Rapport du jury, 2022).
Si dans les grandes lignes, les conseils méthodologiques propres à la note de synthèse s'appliquent
(le cas étant à peu de chose près une note plus courte et plus opérationnelle), on peut tout de
même souligner quelques exigences de forme.
Le devoir reproduira concrètement la forme d'un document « réel » avec la date de l'épreuve,
la structure dans laquelle il exerce, le destinataire, un objet ou encore des annexes.
Comme pour la note, la pensée doit être organisée, de façon préférentielle avec un plan
apparent. L'originalité est à bannir. L'organisation classique en « deux parties, deux sousparties
» est efficace, il n'y a pas lieu d'en changer, d'autant que dans la plupart des cas le plan
sera suggéré par le sujet.
« Le principe d'une note opérationnelle en vue de préparer une réunion est oublié dans un
certain nombre de copies. Par conséquent, les pistes d'appui proposées aux directions étaient
partielles [...]. Beaucoup de candidats n'ont pas su comment se positionner [...]. Certaines copies
se sont contentées de disserter sur la théorie [...] au lieu de proposer un document opérationnel
comme demandé.
Les candidats devraient se ménager le temps de prendre de la hauteur, repenser le contexte de
la commande (à qui cette note s'adresse-t-elle ? Quels éléments sont attendus et seront utiles à
son destinataire ?). [...]
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