Fonction publique - Réussir les grands concours de la fonction publique - 4e - 207

Chapitre 5 * Comment préparer les épreuves orales ?
En 2024, le retour d'expérience indique que les candidats sont convoqués par groupe de 15,
et reçoivent un dossier de 15/20 pages. Les sujets donnés confirment qu'il s'agit d'objet très
général des politiques publiques : la surpopulation carcérale à Mayotte, les déserts médicaux
dans le Lot, les enjeux de décarbonation etc.
Nulle préparation spécifique n'est requise. Elle recoupe celle des questions d'actualité du grand
oral. Les candidats ayant participé à la session 2024 insistent sur l'importance de l'entraînement
en groupe afin d'opter pour de bons réflexes - à titre d'exemple : se répartir la lecture des
documents en s'assurant d'être au moins deux pour les documents jugés centraux ; établir un
bref ordre du jour en lien avec la commande ; apprendre à structurer l'échange en 2-3 points
saillants par exemple. L'enjeu, pour vous, ne sera pas forcément de tout lire ni d'effectuer un
quelconque jeu de rôle (à la différence de l'épreuve orale de l'INET).
Ici, le jury veut juger votre spontanéité, votre adaptabilité, votre capacité à construire et
échanger collectivement ainsi que votre aptitude à faire émerger des propositions concrètes.
Le jury semble avoir apprécié le caractère opérationnel des conclusions émises au sein des
différents groupes.
Notre conseil général est de se comporter de façon la plus naturelle possible, en étant à l'écoute
des membres du groupe tout en cherchant à apporter des éléments constructifs à la réflexion
collective.
Rien n'est plus désagréable pour un jury qu'un candidat qui cherche absolument à prendre
toute la place et se faire valoir, quitte à écraser la discussion et ses camarades - cette attitude
sera sanctionnée. À l'inverse, un candidat en retrait, n'intervenant pas pendant l'échange,
rendrait bien difficile son évaluation, qui ne saurait être positive.
Tout est question d'équilibre donc. Ayez à l'esprit qu'une dynamique de groupe positive ne
peut que contribuer favorablement aux notations individuelles.
Cela ne signifie toutefois pas l'adoption d'une attitude générale de « ravi de la crèche », où
chacun trouve merveilleux les apports et idées de tous, même quand ce n'est pas le cas. Le
désaccord peut être productif, aussi longtemps qu'il est exprimé de façon bienveillante et
professionnelle. C'est l'un des enjeux de l'épreuve. Si la discussion part dans le mur quant aux
diagnostics et propositions qui sont faits par certains de vos camarades, n'hésitez pas à indiquer
que vous pensez qu'une autre voie doit être privilégiée.
3. La forme de l'épreuve à l'INET
L'INET convoque le groupe de quatre candidats et leur attribue une place autour d'une table de
réunion. Le président du jury lit le sujet, qui est assez court (une dizaine de lignes) afin de poser
le thème des échanges.
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