Partie 6 - Rédiger son mémoire III Quelle stratégie de relecture ? La complexité de la phase de relecture tient au fait qu'elle dépend d'autres personnes sur lesquelles vous n'avez pas le contrôle. Pour cette raison, il est important de définir en amont avec eux les modalités de relecture. Proposez aux personnes qui vous reliront de les alimenter au fur et à mesure de votre avancement pour lisser la charge. Si elles préfèrent recevoir le mémoire en une seule fois, assurez-vous que des marges sont possibles en cas de délais. En effet, en période de finalisation du mémoire, il est courant que des imprévus vous amènent à décaler la date à laquelle vous aviez prévu de leur remettre votre projet. Prévoyez éventuellement d'avoir des relecteurs de remplacement. Certaines personnes vous envoient des scans. D'autres préfèrent corriger directement dans le fichier envoyé (pensez à activer la fonctionnalité de « Suivi des modifications » dans Word dans ce cas !). En cas de correction directe dans le fichier, ne vous laissez pas submerger par les différentes versions relues et corrigées. Ne repartez jamais de la version qu'on vous a envoyée ; gardez plutôt une version centralisée de votre fichier sur votre ordinateur, que vous corrigez au fur et à mesure des remarques. Même si cela est plus long, vous avez l'assurance de maîtriser ce qui est écrit et que des effets de bord n'apparaissent pas (par exemple, des modifications de formats involontairement causées par la personne qui a relu). La relecture est un filet de sécurité indispensable pour repérer les dernières scories qui subsisteraient dans votre mémoire. 142