En poche - Méthodologie des exercices juridiques - 9e - 26

La préparation de l'introduction
L'introduction doit être particulièrement soignée car c'est le premier élément du
devoir que le correcteur lira. C'est donc elle qui déterminera la première impression
de ce dernier sur le travail réalisé. Aussi est-il possible de la rédiger
entièrement au brouillon, contrairement au corps du devoir. En principe la rédaction
de l'introduction vient clore le travail au brouillon dont elle découle. Celle-ci
comporte toujours les mêmes éléments, issus pour l'essentiel de la présentation
et de l'analyse critique du texte (v. supra), dans le même ordre : une
phrase d'attaque, l'exposé de la nature du document, la présentation sommaire
de l'auteur du texte, la date et le contexte rédactionnel de ce dernier, son thème
principal, son contexte actuel, l'exposé de la problématique et l'annonce du plan.
Attention : Il est indispensable de lier les différents éléments de l'introduction
afin qu'ils n'apparaissent pas comme simplement juxtaposés et indépendants
les uns des autres.
● La phrase d'attaque ou d'accroche
Cette phrase qualifiée d'attaque (car c'est la première du devoir) ou d'accroche
(car elle doit « accrocher » le correcteur en l'incitant à lire le reste) doit introduire
le texte en mettant en évidence sa thématique et l'intérêt qu'il y a à l'étudier.
Il est possible d'utiliser une citation comme phrase d'attaque. Cependant,
il convient alors de s'assurer que celle-ci corresponde véritablement au sujet et
que soient mentionnés tant l'auteur que la source dont elle est tirée.
Attention : La phrase d'accroche doit être intégrée au devoir et ne doit pas
apparaître comme « un cheveu sur la soupe ». Elle doit donc être concise,
« accrocheuse » et en lien avec le texte à commenter.
● L'exposé rédigé de la nature du document
Il s'agit ici de rédiger une courte présentation de la nature du texte telle que
préparée précédemment. Il convient de ne pas oublier d'en indiquer le titre et
éventuellement le texte dont il est extrait.
Dans le cadre d'un commentaire d'article, il est possible de le citer en entier s'il
est court. Dans tous les cas, sa place dans le texte/ouvrage dont il est issu doit
également être précisée (ex. : partie, chapitre...).
● La présentation sommaire rédigée de l'auteur du texte
Il s'agit ici de présenter sommairement, si possible, le (ou les) auteur(s) du texte
en précisant sa/leur(s) qualité(s).
● La présentation rédigée de la date et du contexte rédactionnel du texte
Il s'agit d'indiquer la date du texte et de présenter sommairement, si possible,
le contexte rédactionnel.
● L'exposé rédigé du thème général du texte et de la position de l'auteur
Il s'agit ici de rédiger la présentation du thème général du texte, tel qu'il ressort
du texte et éventuellement, pour un texte de doctrine, de préciser le point de
vue de l'auteur.
● La présentation rédigée du contexte actuel (intérêt du sujet) du texte
Il s'agit ici de présenter l'intérêt qu'il y a de commenter ce texte aujourd'hui.
● L'exposé rédigé de la problématique telle que préparée précédemment
Il s'agit ici de rédiger la problématique de votre devoir telle que préparée
précédemment.
Attention : La problématique peut être formulée sous forme de question
pour être distinguée des autres éléments.
Le commentaire de texte
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