Droit & Pratique professionnelle - Guide des techniques de plaidoirie - 2e - 96

GUIDE DES TECHNIQUES DE PLAIDOIRIE
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Affirmer que le débat n'a aucun intérêt. Revenir justement au débat en
montrant son importance.
Invoquer chiffres et
statistiques
Substituer un
antécédent en cause
Donner une dimension « scientifique » à ses
affirmations en utilisant des chiffres.
Post hoc, ergo proper hoc
----------------------------------------------------------------------Dénigrer
l'objet du
débat
Demander les sources des chiffres
avancés.
Critiquer ou relativiser les chiffres
annoncés.
Démontrer que d'autres causes
pourraient produire les mêmes
effets, ou que les mêmes effets
pourraient être produits par
d'autres causes.
Invoquer l'exemple
de ceux qui ont
réussi dans la vie
(riches, etc.)
Faire référence à ceux qui ont réussi.
Rappeler qu'une thèse n'est pas
vraie parce qu'un homme est
devenu riche.
Évoquer des exemples de
personnes devenues célèbres
après leur mort.
Enfin, rappeler que l'opinion
publique n'est pas un gage de
justesse de jugement.
Décrédibiliser (voire
déshonorer
l'adversaire)
Invoquer une
sommité
scientifique
Exiger des
définitions
Comparer l'adversaire à une personne qui
est unanimement rejetée (dictateur, etc.).
Profiter de l'argument d'autorité défendue
par un savant sur la question controversée.
Exemple : voir en ce sens les débats récents
sur les effets de tel ou tel médicament sur la
Covid 19.
Obliger l'adversaire à formuler une définition
des mots employés.
Démontrer le stratagème.
Montrer que l'autorité invoquée est
étendue au-delà de son expertise
réelle.
Assumer le mot en lui donnant le
sens le plus commun.
Arguer qu'il n'est pas possible de
définir chaquemot sauf àrendrele
débat impossible.
Se « donner en
spectacle »
Dénigrer le
«grand » par le
«petit » ou l'inverse
User de l'argument
« À quoi bon »
Parler et
monopoliser la
parole
Jouer sur la
nouveauté
Couper les cheveux
en quatre
Apparaître souriant, de bonne humeur, etc. Être mauvais spectateur, refuser le
spectacle proposé par l'adversaire.
Utiliser le changement d'échelle pour
transposer un raisonnement valable à une
échelle en prétendant que, toute chose égale
par ailleurs, il en sera de même à une autre
échelle.
Vider l'argument de l'adversaire en lui
opposant un argument « À quoi bon ».
Empêcher l'adversaire de répondre, en
poursuivant son discours.
Déclasser l'adversaire en usant de termes
modernes ou de concepts nouveaux.
Dénoncer l'usage du changement
d'échelle.
Pousser l'argument au bout de sa
logique : à quoi bon vivre si c'est
pour mourir.
Stigmatiser le procédé utilisé.
Critiquer l'absencededébat.
Rétorquer que vouloir « être dans
le vent est une ambition de feuille
morte » Gustave Thibon
Soit critiquer l'esprit tatillon de
l'adversaire ;
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