Guide de l’élu 2013-2014 à destination des délégués - (Page 25)

Les Représentants de Promotions Les Représentants - 2 BUDGET Le budget de l’IFSI est seulement présenté au conseil pédagogique. Il contient toutes les dépenses et les recettes de l’IFSI. Cependant, le conseil pédagogique émet son avis sur l’utilisation des locaux et du matériel pédagogique. Si un budget non déficitaire peut-être un indicateur de bonne santé de l’établissement, des locaux et du matériel pédagogique suffisants en qualité et en quantité sont gages de bonne condition d’études. La répartition des crédits dépend de la politique de l’IFSI et est un bon indicateur de ses priorités. RèGLEMENT INTéRIEUR Chaque IFSI édite son propre règlement intérieur. Il peut être complété par des avenants. Le règlement intérieur comme ses avenants doivent être soumis au conseil pédagogique. Le règlement doit être en accord avec les règles minimales définies par le ministère de la santé. Ce dernier propose d’ailleurs un règlement intérieur type (cf. JOE du 10/05/07). CAS INDIVIDuELS D’étuDIANtS MUTATION dé. Celui-ci rendra son avis au directeur de l’IFSI. L’acceptation dépendra alors de la capacité d’accueil de l’IFSI et du dossier de l’étudiant. Les autres critères sont à la discrétion des membres du conseil. L’étudiant gardera alors le bénéfice des ECTS déjà obtenus. ADMIssIONs eN COURs De FORMATION Il est possible d’être admis en cours de formation à la suite d’une interruption formation. La formation est reprise au point où elle avait été interrompue, selon des modalités fixées après avis du conseil pédagogique. Tout étudiant ayant abandonné sa formation et ayant signalé par écrit sa décision ne pourra pas bénéficier d’un examen de son dossier par le conseil pédagogique car aura renoncé au bénéfice de son concours. Il convient donc de bien faire la distinction entre interruption et abandon dans la perspective d’une éventuelle réadmission future. Dans le cadre d’une reprise de formation d’un étudiant de l’ancien programme, son dossier sera étudié par la CAC qui déterminera le nombre d’ECTS déjà acquis par l’étudiant. Il peut également être demandé à l’étudiant de reprendre sa formation au début de l’année pendant laquelle il a effectué son report. (cf. circulaire du 20 juillet 2011) ». tout étudiant désirant une mutation verra son dossier examiné par le conseil pédagogique de l’IFSI deman/// 25 ///

Table des matières de la publication Guide de l’élu 2013-2014 à destination des délégués

Couverture
Sommaire
4 ///Édito
5 /// Introduction
5 - Pourquoi ce guide ?
5 - Présentation de la FNESI
6 - Présentation de la FAGE
8 - Qu'est -ce que le statut d'étudiant ?
10 /// Chapitre 1 - Droits et obligations des étudiants
11 - Droits d'inscription
11 - Assurance
11 - Carte étudiant et services
12 - Présence en formation
14 - Aides Financières
19 /// Chapitre 2 - Les représentants de Promotions
20 - Rôle et missions
22 - Conseil pédagogique
25 - Cas individuels d'étudiants en conseil pédagogique
26 - Conseil de discipline
28 - Conseil de la Vie Étudiante (CVE)
29 - Groupement de Coop ération Sanitaire (GCS)
31 - Instances et organisations en lien avec la formation
34 /// Chapitre 3 - Les Élus au CROUS
35 - Rôle et missions
35 - Fonctionnement
35 - Positions de la FNESI
37 /// Chapitre 4 - Les Élus à l'Université
38 - Rôle et missions
38 - Fonctionnement
39 - Positions de la FNESI
40 /// Chapitre 5 - Les événements FNESI pour la formation des élus
41 - Weekend de formation (WEF)
41 - Journées Fren'ESI
42 /// Textes de loi

Guide de l’élu 2013-2014 à destination des délégués

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