Guide de l’élu 2013-2014 à destination des délégués - (Page 25)
Les Représentants de Promotions Les Représentants - 2
BUDGET
Le budget de l’IFSI est seulement présenté au conseil pédagogique. Il contient toutes les
dépenses et les recettes de l’IFSI.
Cependant, le conseil pédagogique
émet son avis sur l’utilisation des
locaux et du matériel pédagogique.
Si un budget non déficitaire
peut-être un indicateur de bonne
santé de l’établissement, des locaux
et du matériel pédagogique suffisants en qualité et en quantité sont
gages de bonne condition d’études.
La répartition des crédits dépend de
la politique de l’IFSI et est un bon
indicateur de ses priorités.
RèGLEMENT INTéRIEUR
Chaque IFSI édite son propre
règlement intérieur. Il peut être
complété par des avenants. Le
règlement intérieur comme ses
avenants doivent être soumis au
conseil pédagogique.
Le règlement doit être en accord
avec les règles minimales définies
par le ministère de la santé. Ce dernier propose d’ailleurs un règlement
intérieur type (cf. JOE du 10/05/07).
CAS INDIVIDuELS
D’étuDIANtS
MUTATION
dé. Celui-ci rendra son avis au directeur de l’IFSI. L’acceptation dépendra
alors de la capacité d’accueil de l’IFSI et
du dossier de l’étudiant. Les autres critères sont à la discrétion des membres
du conseil. L’étudiant gardera alors le
bénéfice des ECTS déjà obtenus.
ADMIssIONs
eN COURs De FORMATION
Il est possible d’être admis en
cours de formation à la suite d’une
interruption formation. La formation
est reprise au point où elle avait été
interrompue, selon des modalités
fixées après avis du conseil pédagogique. Tout étudiant ayant abandonné
sa formation et ayant signalé par écrit
sa décision ne pourra pas bénéficier
d’un examen de son dossier par le
conseil pédagogique car aura renoncé
au bénéfice de son concours.
Il convient donc de bien faire
la distinction entre interruption et
abandon dans la perspective d’une
éventuelle réadmission future.
Dans le cadre d’une reprise de
formation d’un étudiant de l’ancien
programme, son dossier sera étudié
par la CAC qui déterminera le nombre
d’ECTS déjà acquis par l’étudiant. Il
peut également être demandé à l’étudiant de reprendre sa formation au
début de l’année pendant laquelle il a
effectué son report. (cf. circulaire du 20
juillet 2011) ».
tout étudiant désirant une mutation verra son dossier examiné par le
conseil pédagogique de l’IFSI deman/// 25 ///
Table des matières de la publication Guide de l’élu 2013-2014 à destination des délégués
Couverture
Sommaire
4 ///Édito
5 /// Introduction
5 - Pourquoi ce guide ?
5 - Présentation de la FNESI
6 - Présentation de la FAGE
8 - Qu'est -ce que le statut d'étudiant ?
10 /// Chapitre 1 - Droits et obligations des étudiants
11 - Droits d'inscription
11 - Assurance
11 - Carte étudiant et services
12 - Présence en formation
14 - Aides Financières
19 /// Chapitre 2 - Les représentants de Promotions
20 - Rôle et missions
22 - Conseil pédagogique
25 - Cas individuels d'étudiants en conseil pédagogique
26 - Conseil de discipline
28 - Conseil de la Vie Étudiante (CVE)
29 - Groupement de Coop ération Sanitaire (GCS)
31 - Instances et organisations en lien avec la formation
34 /// Chapitre 3 - Les Élus au CROUS
35 - Rôle et missions
35 - Fonctionnement
35 - Positions de la FNESI
37 /// Chapitre 4 - Les Élus à l'Université
38 - Rôle et missions
38 - Fonctionnement
39 - Positions de la FNESI
40 /// Chapitre 5 - Les événements FNESI pour la formation des élus
41 - Weekend de formation (WEF)
41 - Journées Fren'ESI
42 /// Textes de loi
Guide de l’élu 2013-2014 à destination des délégués
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