L’école aujourd’hui - n°2 - Octobre 2009 - (Page 40)

JEUNESSE CYCLE 1 PS-MS PS Cherche et trouve dans les mondes imaginaires Thierry Laval Coll. Cherche et trouve, Seuil Jeunesse, 2009, 10 €. cette collection invite l’enfant à retrouver, dans de grands tableaux illustrés, les personnages, animaux et objets dessinés sur les volets des pages intérieures. après l’environnement proche, le monde, l’histoire et les transports, ce nouveau titre explore l’imaginaire. la thématique se décline en cinq doubles pages fourmillant de détails, dont les élèves pourront progressivement nommer chaque élément. deux d’entre elles pourront être abordées en premier, puisqu’elles évoquent des récits et héros déjà connus des enfants. ainsi, l’illustration des “contes et fables” sera l’occasion d’inviter les élèves à raconter de mémoire les histoires mettant en scène le Petit Poucet, Peter Pan, les sept nains, cendrillon, jack et le haricot magique, etc., tandis que la doublepage “science-fiction” fera écho à l’univers des dessins a nimés, mêlant androïdes, astronautes, super-héros, fusées et extraterrestres. ce sera l’occasion d’énumérer avec les élèves certaines différences pouvant exister entre les contes traditionnels et les récits de science-fiction (ex. : lieu de l’intrigue, types de personnages), mais aussi les similitudes (ex. : un héros gentil doit triompher d’un ennemi méchant). la découverte des thèmes de la “mythologie”, des “légendes” et du “fantastique” méritera quant à elle d’être guidée ; elle pourra donner lieu à de courts récits pour permettre aux élèves d’identifier les personnages cités : icare, Poséidon, une momie, lancelot du lac, l’homme invisible… PS-MS DoCuMEntAIrE Les Bisous volants AlbuM Carl Norac, ill. Pascaline Mitaranga Coll. Les petites histoires du soir, 20 p., GautierLanguereau, 2009, 10 €. Le Bateau de Nino CD Et spECtAClE Hélène Bohy, Olivier Caillard, Zacharie Abraham Enfance et musique, 2009. DCVS, RécréArt, Festi’Val de Marne. des “Petits loups du jazz”. le clavier du jazzman, la contrebasse et les percussions emportent la voix douce et claire de la chanteuse dans un univers aquatique onirique, où les personnages (Nino, Miro, des poissons-bulles, etc.) fredonnent leurs histoires dans des styles variés : swing, tango, biguine, salsa, ballades… le tout est accompagné de bruitages (vagues, poissons, mouettes), mais aussi de voix d’enfants (chœurs, ou manifestations de spectateurs saisies sur le vif ), qui ajoutent au charme du voyage. Mais c’est dans une salle de spectacle que l’on pourra le mieux savourer cette création, comme en témoignent la bande-annonce et les trois clips vidéo inclus dans le cédé, car ce bateau mis en scène par Fabrice Guérin se veut aussi visuel que musical. Sur scène, les voiles hissées haut se font écrans de projection : on y voit danser des mains et des doigts peints (donnant vie aux personnages) ou évoluer les silhouettes des interprètes en ombres chinoises. décors, costumes et accessoires complètent cette mise en espace colorée et très esthétique. il ne vous reste plus qu’à aller surfer sur http://www.helene-bohy.com pour connaître les dates de la tournée automnale et réserver vos places… 19 chansons et intermèdes parlés composent ce disque live, enregistré lors de la tournée d’un spectacle qui fait swinguer les vagues et les poissons. après le succès de Tangonino et Petit tango sur l’eau, hélène Bohy se relance sur les planches avec son complice et pianiste olivier caillard, fondateurl’école aujourd’hui n°2 À l’école de la vallée, une amitié vient de naître entre Boogie, le pingouin, et Polka, l’ourse. Mais c’est la fin de l’année scolaire… Pour ne pas être complètement séparés, ils décident alors de s’envoyer des bisous volants… ce petit livre met en scène trois modes de communication : le dialogue oral, le courrier écrit et l’échange gestuel. ainsi, successivement, Boogie et Polka se parlent, s’écrivent des petits mots (transmis par un oiseau voyageur) et miment des bisous et se les “soufflent” l’un vers l’autre. la lecture du livre pourra donner lieu à des activités semblables en duos, ou en grand groupe. Par ailleurs, dans la classe de l’école de la vallée se côtoient des girafes, des poules, des souris, des ânes, etc. un bestiaire scolaire à partir duquel on inventera d’autres histoires relationnelles entre animaux. et si le crocodile devenait ami avec la souris ? et si les poules se fâchaient avec la girafe ? une fois imaginés, ces différents scénarios pourront être illustrés, mis en mots, mimés. dans un esprit plus scientifique, on pourra mener une enquête sur chaque animal dépeint. octobre 2009 http://www.helene-bohy.com http://www.helene-bohy.com

Table des matières de la publication L’école aujourd’hui - n°2 - Octobre 2009

Couverture
Edito
Sommaire
ACTU - En bref - 3 questions à jean-jacques Barbot
- Le billet du médecin - Comment le cerveau mémorise-t-il ?
- Une année en IUFM - hier étudiant, aujourd’hui stagiaire
- L’école ailleurs - S’ouvrir au monde
DOSSIER - À l’école de la science
- Introduction
- Entretien Yves Quéré
- Analyse le jeux des possibles, le choc du réel
- Reportage ça ne manque pas d’air !
- Bloc-notes Former à l’esprit scientifique
PRATIQUES PEDAGOGIQUES - Langue et poésie
- Introduction : 3 questions à Bernadette Aubry
- Progressions cycles 1, 2 et 3
- Outils pour la classe
SELECTIONS - Nouvelles technologies
- Pédagogie
- Jeunesse cycle 1
- Jeunesse cycles 2 et 3
- Coin thématique
- Choix des correspondants
LA RECRE - Jeux
- Bulletin d’abonnement
FICHES PRATIQUES

L’école aujourd’hui - n°2 - Octobre 2009

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