L’école aujourd’hui - n°14 - Décembre 2010 - (Page 46)

CHOIx DES CORRESPONDANTS Le Prince Tigre Sélection île-de-France c Ce spectacle d’ombres et musique, créé par le Théâtre de l’Ombrelle en 2009 avec le soutien de l’ADAMI1, continue sa tournée de salle en salle pour réjouir les enfants à partir de 3 ans. blog Pour en savoir plus ou découvrir les commentaires des correspondants sur d’autres outils, rendez-vous sur e spectacle est inspiré du conte du même nom, de l’auteur jiang hong chen. c’est l’histoire d’une tigresse, qui pleure la mort de ses petits, tués par des chasseurs. depuis ce terrible jour, elle rôde autour des villages… jusqu’au jour où elle en attaque un. dans sa colère, elle dévore les êtres vivants et détruit les maisons, mais ne s’apaise pas pour autant, semant la terreur. le roi, inquiet, consulte le devin : doit-il lever une armée ? Non, celui-ci lui recommande de confier son fils unique Wen à la tigresse. courageux, l’enfant part seul à la rencontre de son destin. il reviendra de cette aventure grandi, enrichi de connaissances pour son éducation d’enfant roi. Mis en scène par colette Blanchet (qui a également participé à la conception des ombres avec Françoise rouillon), ce spectacle joue sur les ombres des silhouettes et des marionnettes, au rythme de la musique composée par Vincent Foiret. cette même musique interprétée par une seule personne, flûtiste, chanteuse et bandéoniste, qui crée l’univers sonore. les décors de Nadia Gaborit, somptueux, laissent tantôt apparaître une grande ombrelle de chine, tantôt des supports transparents peints au pinceau ou à l’encre. À l’issue de la représentation, les enfants sont invités à voir l’envers du décor, comment se créent les ombres et les effets de lumière. dans le prolongement de cette représentation, les enseignants peuvent travailler avec leurs élèves sur les thèmes de la sépa- ration et de l’apprentissage, qui sont au cœur de cette histoire. également, la transmission, puisque l’histoire est racontée par Mitsuka, qui n’est autre que la descendante du Prince Tigre. Le 15 janvier 2011 au Carré Bellefeuille, Boulogne-Billancourt Le 9 février 2011 à l’Espace Grésillons, Gennevilliers Toutes les dates sur www.theatredelombrelle.fr 1. l’administration des droits des artistes et Musiciens interprètes 35 000 millions d’animaux, 5 000 m2 d’expositions, 4,5 millions de litres d’eau, l’aquarium Nausicaa est assurément le plus grand complexe européen “dédié à la connaissance de l’univers marin” . Nausicaa www.lecoleaujourdhui.com/ correspondants. N Nord Pasde-Calais ausicaa se répartit sur différents niveaux correspondant chacun à une thématique précise : l’aquarium des requins, le lagon tropical, la réserve des lions de mer, la forêt immergée, l’océan mondial ou encore la plage des manchots et le bassin tactile. ce lieu d’observation privilégié de la faune marine a développé un dispositif particulier à l’attention du public scolaire. on pourrait en effet être un peu freiné par l’immensité des lieux. l’équipe pédagogique (composée d’animateurs et d’enseignants) peut accompagner l’enseignant pour préparer au mieux sa visite, choisir une approche thématique (les faces cachées du monde sous-marin, la biodiversité, les richesses extraites de la mer, etc.). celui-ci peut d’ailleurs, lors d’une prévisite (libre et gratuite), se familiariser avec le lieu et établir son parcours. il peut également commander des fiches pédagogiques établies par cycle (payantes). lors de la sortie scolaire, la visite peut s’effectuer librement (en veillant à avoir un nombre suffisant d’adultes pour encadrer les enfants). elle peut être prolongée par une animation thématique, sous forme d’ate- liers, adaptés à l’âge des enfants. les plus petits découvriront “la chanson de Gouttine” ou “Martin le petit requin” alors que les plus grands de cycle 3 effectueront un “Voyage vers les abysses” iront “Sur les tra, ces de Kalidou” ou découvriront (notamment) “la nuit blanche du corail” Penser à réserver à . l’avance, le site est très visité ! Centre National de la Mer Boulevard Sainte-Beuve B.P. 189 62203 Boulogne-sur-Mer Cedex www.nausicaa.fr 46 l’école aujourd’hui n°14 décembre 2010 http://www.theatredelombrelle.fr http://www.lecoleaujourdhui.com http://www.lecoleaujourdhui.com/correspondants http://www.lecoleaujourdhui.com/correspondants http://www.nausicaa.fr

Table des matières de la publication L’école aujourd’hui - n°14 - Décembre 2010

Couverture
Pub1
Edito
Sommaire
ACTU
- En bref 3 questions à Mylène Rigaudie et René Guichoux
- Le billet du médecin Il l’a reçu dans l’oeil !
- Une année avec... Un temps à partager
- L'école autrement Un cahier de vie interactif
DOSSIER - Formation continue. Quels enjeux ?
- Introduction
- Entretien Pierre Léna
- Reportage À vos caméras !
- Analyse La formation continue à l’heure de la mastérisation
- Réglementation Le cadre juridique de la formation continue
- Bloc-notes Des outils pour se former et innover
PRATIQUES PÉDAGOGIQUES - Mythologie, littérature et apprentissages
- Introduction 3 questions à Isabelle Duflocq
- Progressions cycles 1, 2 et 3
- Outils pour la classe
SÉLECTION
- Nouvelles technologies
- Pédagogie
- Jeunesse cycle 1
- Jeunesse cycles 2 et 3
- Coin thématique
- Choix des correspondants
- Le mot du mois Le conte de Sandwich et l'alimentaire
- Bulletin d’abonnement
PAGES SPECIALES
- LE FICHIER de la Maternelle
- LE FICHIER de l'élémentaire

L’école aujourd’hui - n°14 - Décembre 2010

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