Annuaire 2022 des Ingénieurs SUPMECA - 30

5. CURSUS SOUS STATUT APPRENTI·E
Formation d'Ingénieur·e ISAE-Supméca spécialité génie industriel
En partenariat avec l'ITII Île-de-France et le CFA Mécavenir
Présentation
ISAE-Supméca accueille 48 nouveaux élèves-ingénieur·es en apprentissage chaque année.
Formés à la technique, à la production et à la gestion d'équipes, les diplômé·es de cette formation
assureront une interface effi ciente entre les bureaux d'études et les chaines de production. Au cours
des trois années d'apprentissage, l'accent est mis, en particulier, sur la mécatronique et les systèmes de
production.
Les cours sont dispensés en deux lieux : ISAE-Supméca (Saint-Ouen) et le CFA Mécavenir (Puteaux).
Un bon niveau en anglais est impératif pour obtenir le diplôme (TOEIC 800 ou équivalent). Une expérience
à l'international sera obligatoire pendant la formation, elle devra être de neuf semaines minimum.
Chaque apprenti·e est suivi par un maître ou une maîtresse d'apprentissage (ingénieur·e, chef ou cheff e
d'entreprise). Ainsi que par une tutrice ou un tuteur académique (CFAI et/ou ISAE-Supméca). Le lien
est assuré par le livret d'apprentissage et des rencontres et échanges réguliers entre apprenti·e et ses
référentes ou référents.
Formation académique
Le contenu de la formation du tronc commun est proche de celui défi ni pour la formation sous statut
étudiant ou étudiante, établi à partir des compétences ciblées pour les jeunes ingénieur·es.
Il comporte cinq grands domaines d'enseignement répartis sur six semestres et des cours spécifi ques pour
les parcours.
Exemples d'entreprises qui accueillent des apprenti·es
Les entreprises qui accueillent nos apprenti·es représentent tous les secteurs de l'industrie avec en priorité
les grands groupes de l'aéronautique, des transports et de l'énergie (Safran, Stellantis, Renault, Thales,
SNCF, EDF, Aéroport de Paris, KUHN...) mais aussi des PME et des start up (Louma System, K-Ryole...).
Formation d'Ingénieur·e ISAE-Supméca spécialité génie industriel pour l'aéronautique et l'espace
En partenariat avec l'ITII Ile-de-France, cette formation de trois ans accréditée par la CTI est
élaborée conjointement avec les écoles membres du Groupe ISAE
Présentation
Nouvelle formation qui a débuté dès 2022, elle accueille 24 nouveaux élèves-ingénieur·es en apprentissage
chaque année.
Formés à la technique, à la production et à la gestion d'équipes, les diplômé·es de cette formation
assureront une interface effi ciente entre les bureaux d'études et les chaines de production au travers des
domaines de l'aéronautique et de l'espace.
Le niveau d'anglais TOEIC B2 est exigé pour l'octroi du diplôme d'ingénieur·e (score 800 actuellement).
Une expérience à l'international en entreprise de neuf semaines minimum est demandée pendant la
formation.
Formation académique
La formation est commune sur les deux premières années avec les formations par apprentissage d'ISAESUPAERO
et ISAE-ENSMA. Chaque école propose en troisième année un parcours spécifi que. Avioniques
et systèmes embarqués à l'ISAE-SUPAERO de Toulouse, systèmes énergétiques et matériaux à l'ISAE-ENSMA
de Poitiers et enfi n logistique, systèmes et procédés de production aéronautiques à l'ISAE-Supméca.
Annuaire Supméca Alumni 2022
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